高校作为重要的文化组织，其内涵发展应体现文化发展的理念，高校文化已成为高等教育实现人才培养，推动内涵发展、提升质量建设不可或缺的重要领域。当前高校文化育人中面临网络新媒体环境的新挑战、当代学生思想行为呈现新特点的挑战，高校文化育人理念需要进一步完善、高校文化育人内涵建设需要进一步深化。本文提出要通过改进高校文化育人的理念、提升高校文化育人的主体意识、拓展高校文化育人的途径，进而达到教育立德树人的根本任务。