精准思维与思想政治教育深度融合，形成精准思政新内涵与新逻辑，对高职院校思政教育与思政工作改革创新具有重要价值意蕴，并成为落实立德树人根本任务的实践向度。以精准思政针对立德树人旨归为破题之钥，探究广义和狭义层面的精准思政内涵，分析“精准识别—精准定制—精准滴灌—精准评估”的四重生成逻辑，明确精准思政之于思政教育实效性与针对性、思政工作协同性与创新性的价值意蕴，遵循精准思政生成逻辑，提出分析教育者与学习者个性化需求画像、基于需求画像制定科学教育解决方案、合理配置资源以推进思政教育全过程、高效建立思政教育动态评估反馈机制的实践向度。