OBE是以人才培养目标为基础，逆向设计教学体系的一种全新教学理念。与传统人才培养模式相比，OBE教育理念更加注重应用型人才培养，这与新时代背景下管理会计人才培养目标一致。在积极开展管理会计与“双创”教育融合工作过程中运用OBE教育理念，有利于培养管理会计专业学生的创新意识，有效解决课程体系不完整、培养目标不明确等问题，通过完善课程体系、转变人才培养目标、加强师资队伍建设、丰富教学内容等方式，在提升学生专业素养的同时引导其形成创业创新意识，为社会经济的发展持续输送高素质综合型人才。