您的当前位置:首页 >> 期刊文献 >> 正文
互联网背景下高职英语教学中课程思政融入途径分析
摘 要:
当今社会,互联网的高速发展推动着一批又一批年轻人的发展。同样对于高职英语教学如何能抓住互联网,将英语教育工作推向一个新的浪潮,是我们要去思索的问题。对于英语教育工作者来说,以前所熟知的领域也迎来了新的机会,因此笔者针对高职英语教学如何在互联网背景下融入思政课程进行分析。思政课程作为一门必修课,是所有当代大学生都应该进行学习的,但是因为课程的枯燥、乏味,并没有达到理想的传播效果。同时,传统的课程已经无法满足互联网教育时代的发展,传统课程也应与时俱进以互联网为载体,创新授课模式,丰富授课内容。英语作为一门应用较为广泛的学科,担负起思政教育的重任,就需要借助互联网增加多形式英语教学,提高英语教学质量的前提下融入思政教育。
作 者:
  • 钱秀荣
单 位:
    太原城市职业技术学院
关键字:
  • 互联网背景;高职英语;课程思政;
页 码:
    97-99
出 处:
HTML阅读PDF文献下载您还没有登陆会员账号,请先登陆,在进行阅读或下载!
返回顶部 关注公众号