根据调查研究发现,当前高校资助育人工作的开展主要存在资助育人工作缺乏
创新性以及资助对象出现不良现象两个方面。将“助人自助”理念引入到高校资助育人工作中,可通过推行“资助套餐”,提升学生“自助”意识和能力;通过加强心理辅导,接受自身贫困现实并走出心理困境;通过搭建平台,促进学生从资助到走向自助。因此,可通过采取改变资助与被资助的资助理念,构建自助型的资助育人模式;改变管理与被管理的资助理念,构建
发展型的资助育人模式;改变服务与被服务的资助理念,构建和谐型的资助育人模式等措施,使
西部地区高校资助育人工作更加完善、科学、合理。