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农业类高职院校“双创”教育平台研究——以江苏农牧科技职业学院双创实践为例
摘 要:
创业生态系统是生成“双创”
教育
生态系统的基础,但农业高职尚未生成成熟的创业生态系统,严重制约了
实践
导向的“双创”教育的深度发展。文章在梳理农业高职“双创”教育平台建设现状的基础上,
探索
农业高职多功能综合性“双创”教育平台的从体制机制建设、平台载体建设、体系
工程建设
等方面多维发力、精准发力、持续发力,推进农科特色的“广谱式”
创新
创业型人才培养模式建设。
作 者:
于颖;徐燕
单 位:
江苏农牧科技职业学院
关键字:
农业类;高职院校;双创;教育平台;
页 码:
51-53
出 处:
太原城市职业技术学院学报
-
2022年12期
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