对口招生是面向中职毕业生招生，是满足社会对高技能人才需要的重要途径之一。对口招生入学的学生与普通高考入学的学生有着不同的学习特征，有数学基础薄弱、纯理论的理解上反应慢等问题，机械和满堂灌的教育模式已不再适应目前的课堂。结合某高校市场营销专业对口招生学生的实际学习情况，以该专业《经济学原理》课程的教学模式改革为实际案例，将OBE(Outcomes-basedEducation)的教育理念引入课程，运用线上线下融合的混合式教学模式，进一步改革课程教学过程和教学内容，构建适合市场营销专业对口招生学生的混合式教学模式。