课程思政是一种教育理念,旨在挖掘和充实各类课程的思政教育资源,以培养有理想、有信念的社会主义接班人。兼具工具性与人文性特征的《大学英语》教学需要从主题文本深挖课程思政元素,促使语言与育人的融合,落实立德树人的根本目标。本文以《新视野大学英语(第三版)》的一个主题文本为教学案例,探索思政教学的方法和实践路径。