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基于长尾理论的大学生思政教育自媒体应用模式分析
摘 要:
在自媒体时代,如何有效开展
大学
生思政
教育
工作成了热点话题。在解读长尾理论的基础上,提出了大学生思政教育自媒体应用模式的构建思想,并从长尾教育空间打造、产品
创造
和效果获取三个方面
探索
了模式的构建方法,最后对模式的推行路径进行了探讨,希望能够为新时期大学生思政教育工作开展提供新思路。
作 者:
王平
单 位:
常州工业职业技术学院
关键字:
长尾理论;大学生思政教育;自媒体应用模式;
页 码:
78-79
出 处:
湖北开放职业学院学报
-
2022年01期
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