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基于高校思政课线上线下混合教学实效性提升的研究
摘 要:
高校将混合式教学模式应用于思政教育,将进一步提高思政教育质量及教育水平。为此,高校应积极提升混合式教学模式应用实效性为中心,切实做好当前阶段教育问题分析,积极开展教育创新与教育探索,有效解决高校混合式教学模式应用实践存在问题,为后续阶段思政教育稳步推进做好铺垫。
作 者:
  • 刘宁
单 位:
    广东财经大学
关键字:
  • 高校思政;混合教学;实效性;提升;
页 码:
    69-70
出 处:
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