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基于习近平奋斗幸福观视阈下的高校思想政治教育工作的研究
摘 要:
习近平所提出的
奋斗
幸福观念,系统的表明了如何获得幸福感,以及怎么奋斗等等一些问题。奋斗幸福观自身具有强烈的主流意识形态,并且具有理论的深度,对于传统的优秀文化进行了
传承
,并且回应了当前我国时代
发展
之中存在的一些问题。通过加强对于奋斗幸福观的观念理解,以此为指引,能够不断的使高校思想政治
教育
工作的开展更加有效,并且能够为思想政治教育提供有效的理论与现实意义。
作 者:
龙燕萍
单 位:
广州城市职业学院食品科学与美食养生学院
关键字:
高校思想政治教育;奋斗幸福观;理论意义;实践价值;
页 码:
67-68
出 处:
湖北开放职业学院学报
-
2022年01期
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