班级管理作为教育教学的基本构成部分，其基础地位和重要性不言而喻。作为校企合作专班学员，既要接受学校管理又要接受企业管理，在校企双重制度的管理下，可能会出现管理内容盲区或重复性。为此，对部分管理制度进行优化和有针对性的调整非常必要。文章就此有关话题展开分析，认为制定一套既能满足企业又能符合学院管理要求的管理办法，应是校企合作中管理与改革创新必须探讨的课题。