深化技能人才培养机制的改革发展方向，应致力于培养能推动中国发展的高端技术人才。国家亟需“大国工匠”，需要培养具备工匠精神、满足社会经济发展的专业技能人才。工匠精神作为技能人才的职业核心素养，对职业技能人才其他职业素养的形成起到积极的引导作用。将工匠精神培养与职业技能人才培养有效融合具有重要的战略意义。文章重点分析当前高职院校工匠精神与人才培养的耦合现状，提出了高职院校职业技能与工匠精神培养相融合培养人才的建议。