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提升成人高等教育教学点办学质量的实践探索
摘 要：
本文针对成人高等
教育
校外教学点现存的问题,
探索
利用常规检查督导的方式提高教学点办学质量,介绍了常规检查督导
实践
中的规则制定、实施过程,并通过多次检查督导实施后取得的成果验证该实践探索的有效性,为成人高等教育教学点教学质量管理提供借鉴。
作 者：
吴珊娜
单 位：
广西中医药大学成人教育学院
关键字：
成人高等教育;教学点;办学质量;
页 码：
92-95
出 处：
办公室业务
-
2021年24期
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