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专业教学与思政教育协同育人的探索和思考——以路桥专业人才培养为例
摘 要:
思政教育与专业课程协同育人是解决思政教育与专业教学两张皮的唯一途径;也是职业院校完成立德树人、三全教育的重要手段之一。要实现思政教育与专业课程协同育人,需要先构建一个完善的机制。
作 者:
  • 刘莉
单 位:
    贵州交通职业技术学院
关键字:
  • 课程思政;协同育人机制;人才培养;
页 码:
    34-35
出 处:
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