在小学语文课堂教学中的教学重点是引导学生掌握基本的语文知识，为日后的学习打下良好基础，而这就要求学生在识记字词、诗词等方面付出时间和精力，因此，在语文课堂教学中加强快乐教学法既符合当下的新课改要求，又可以促进学生语文综合能力的发展，能够提升语文课程的趣味性。