立德树人是高校大学生培养的重要任务,通过各种实践提升大学生社会责任感,一直是立德树人的重要环节。从社会、家庭、学校等角度出发,分析社会实践对大学生社会责任感培养的影响,理清实践育人视阈下大学生社会责任感培养中存在的问题及其原因,探究实践育人视角下大学生社会责任感培养的具体对策,就显得至关重要。