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高校舞蹈教学中创造力培养的意义
摘 要:
舞蹈专业本身就是具有创造力的一门学科。在学习舞蹈过程中,不仅要熟练基本功,掌握基本的专业知识,更要拓展自己的舞蹈思维,从生活点点滴滴中寻找创作灵感,不能拘泥于刻板的教学内容,作出真正的舞蹈内容。教研工作者在教学时,在教授给学生扎实的理论基础知识的同时,还要鼓励并正确引导学生突破自己,挖掘自我的创造能力。本文从舞蹈教学中培养学生创造力的重要性和基本方法来详细分析培养的意义。
作 者:
  • 赵丹
单 位:
    衡水学院
关键字:
  • 高等院校;舞蹈教学;创造力;
页 码:
    152-153
出 处:
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