财经类院校新闻与传播硕士专业学位研究生培养存在诸多问题,从招生方式对专业设置初心的背离,到专业方向的形同虚设与课程设置的重理论轻实践,从师资结构的失衡,到实践环节的虚化与学位论文的困窘,在显示出从上到下对学术型研究生培养的路径依赖。为此,本文紧扣专业培养方案与大学三大职能的内在联系,提出了以构建共生系统克服路径依赖、以科学研究优势涵养人才培养优势、以服务媒体引发媒体建立合作共赢理念的主张,以期切实促进创新能力与实践应用能力培养,促进新闻与传播硕士专业学位研究生培养目标的实现。