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高职院校“全员实训管理”体系的构建与实践
摘 要:
十四五期间,国家对高职院校的投入将不断增加,高职院校实训室面积扩大、设备增加。为有效缓解实训室管理压力,高职院校可采用全员实训管理模式,依据PDCA循环,以6S管理为核心方法,通过架构组织、制订标准、建立考核、形成制度、全员培训的路径建设管理的基本体系。同时,全员实训管理还可与学生劳动教育结合。
作 者:
  • 陈玉静
单 位:
    柳州职业技术学院
关键字:
  • 高职院校;全员实训管理;构建与实践;
页 码:
    72-74
出 处:
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