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《献给艾米丽的玫瑰》中艾米丽的压抑与失语
摘 要:
本文主要从他人话语、种族与性别的双重困境、“被遮蔽的自述”解析、自述假设与
创作
艺术等方面展现《献给艾米丽的玫瑰》中艾米丽的表达阻滞与“被隐蔽自述”,反映在此过程中艾米丽的压抑与失语。在分析中可见,艾米丽“被遮蔽的自述”有多重因素导致,在一设计的留白给予读者思考空间,也为其他艺术形式改编提供再
创造
的可能性。
作 者:
卫薇
单 位:
华中师范大学文学院
关键字:
美国文学;福克纳;《献给艾米丽的玫瑰》;压抑;失语;
页 码:
48-50
出 处:
文学教育(下旬刊)
-
2022年10期
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