散文一直是我国中小学语文教学的主导文类，其题材广泛，抒情洒脱，是培养学生文学审美和鉴赏能力的重要途径，也是培养学生思想品德的重要媒介，在语文教学中占据重要地位。散文格式自由，情感诚挚。解读散文最重要的就是看到字里行间中所展现的“我”，有效运用“知人论世”这一教学方法可以拉近学生与“我”之间的距离，与作者建立起精神交流的桥梁，体会作者的思想情怀，对其创作意向及其思想内涵有准确的认知，从而提高散文教学效益。