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对应用型本科背景下书法课程教学的几点思考
摘 要：
本文对应用型本科转型
发展
背景下的
书法
课程体系建设问题进行思考。首先分析了应用型本科与传统本科教学之间的关系，接下来从市场定位、课程设置、教学团队的角度讨论课程体系建设问题，最后介绍了书法课程的教学阶段设计与教学方法
改革
的部分思路。
作 者：
陈平
单 位：
四川文化艺术学院
关键字：
应用型本科;书法;课程教学;
页 码：
43-45
出 处：
艺术评鉴
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2022年04期
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