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校地协同视域下民间传统工艺的传承与发展研究——以象山县民间传统工艺为例
摘 要:
民间传统工艺是展现地方特色文化内涵的一张名片,地方高校有条件更有必要与民间传统工艺接轨,自觉认同和助力传统民间工艺
发展
是时代赋予高校的使命和责任。校地协同可将民间传统工艺的资源与地方高校相融合,有效地
传承
民间技艺,弘扬传统文化。该文以象山县为例,分析目前民间传统工艺传承保护所遇到的困境和机遇,发掘其价值,并制订有效策略,通过校地协同的合作模式推动民间传统工艺的传承与发展,
探索
跨界融合新路径。
作 者:
黄俊平
单 位:
宁波财经学院
关键字:
民间传统工艺;校地协同;传承与发展;
页 码:
25-28
出 处:
文化创新比较研究
-
2022年04期
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