经济国际化发展趋势越来越突出的现在，来自西方发达国家文化与西方意识的侵入对中学生的思想教育产生了不可避免的阻碍，在课堂教育中渗透中国传统文化迫在眉睫。表现在教学过程中。中学体育课程是初中学生掌握体育运动基本知识与技术的重要途径，但也因为在课程安排诸方面的不合理，而导致在体育课程中常常忽略了对中国传统文化的教育，因此，本文就在中学体育课程中融合中国传统文化教育的方法作了较深层次的分析探讨，以促进对中国传统文化教育的传承与发展。