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“较大规模全日制高中”规划及建筑设计思路分析——以廊坊一中迁建工程设计为例
摘 要:
随着我国高等教育改革进一步深化,在如今教学现代化,基础教育多元化、创新发展氛围下,结合廊坊当地的教育理念及全新的教学模式,通过理论分析、文献检索、案例分析等方法,探索功能、布局、空间、流线等方面的设计策略,针对性提出学校设计思路并完成深化设计,保障了教学空间的集约化、综合化和人性化。
作 者:
  • 夏柏新
单 位:
    中国建筑技术集团有限公司
关键字:
  • 校园规划;校园建筑;建筑空间;教学空间;
页 码:
    108-111
出 处:
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