目的:分析昆明市官渡区学龄前儿童营养状况及影响因素,并提出改进措施.方法:按照随机系统抽样法抽取2022年1—12月官渡区6所幼儿园的500名学龄前儿童作为研究对象,利用自制的调查问卷收集儿童的基本情况、出生情况、喂养方式和健康状况等信息,同时检测血红蛋白.采用多因素Logistic回归分析影响因素.结果:共调查学龄前儿童500人,其中营养不良55例,非营养不良445人.营养不良组分娩孕周、出生体质量、是否吃母乳、母亲文化程度、儿童主要带养人、挑食偏食、瓜果蔬菜摄入、蛋白质豆制品摄入情况、近两周是否出现腹泻与非营养不良组比较,差异均有统计学意义(P<0.05);出生时体质量、母亲文化程度、挑食偏食和近两周是否腹泻均为学龄前儿童营养状况的影响因素.结论:出生时体质量、母亲文化程度、挑食偏食和近两周是否腹泻均对学龄前儿童营养状况有影响;建议采取多种措施提高学龄前儿童看护人的喂养水平及儿童的营养水平.