红色文化具有极其重要的历史意义，高校作为孕育人才的摇篮，在教学过程中弘扬红色文化至关重要，需要对高校红色文化资源的育人功能与实践路径进行研究。红色文化资源具有培养高校学生正确的价值观、坚定学生红色文化信念、渗透艰苦朴素的民族精神、提高学生道德素养的重要育人功能，因此，文章根据高校课程体系和红色文化资源内容，从建设系统性育人校园、发挥红色文化价值、开展红色文化主题活动、打造一体化育人平台四个方面提出相应的红色文化资源育人实践路径，以期提高学生的文化素养和高校教育水平，实现红色文化的继承与发展。