介绍阅读的相关概念。解释深度阅读的内涵，即知识容量纵深发展、促进和提升学生思维的发展、形成新的情感和态度。分析初中英语阅读教学的困境，如无深度解读、无思维深度、无育人观、无充满活力的课堂氛围等。以上教版初中《英语》八年级（上）Unit3Computergameproblems为例，探索如何引导学生进行深度阅读的教学策略，即解读文本，确定教学目标；创设教学情境，探究主题意义。