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初中英语教学中情怀培育路径探究
摘 要:
结合教学实例,探索在初中英语教学中如何进行情怀培育。提出及时转变教育观念,主动融入情怀培育;深入发掘教材内容,提取情怀培育元素;善于结合生活实际,有效渗透情怀培育;打造良好课堂环境,提升情怀培育力度;注重课堂教学设计,加强人文情怀培育;积极开展实践活动,增强人文情怀认知等路径。
作 者:
  • 肖海燕
单 位:
    江苏省南通市如东县实验中学
关键字:
  • 初中英语;情怀培育;人文情怀;
页 码:
    27-29
出 处:
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