八步三环是指基于英语学习活动观,将导、读、析、磨、议、写、改、评八步贯穿课前、课中、课后三环,采取三读三写互融方式,即课前读、课上读、课后读与读前写、读中写、读后写,提高学生读写能力,培养英语学科核心素养,创建特色教学新思路。本文分析了当前高中英语写作教学中存在的问题,并提出了八步三环的应用方法。1.当前高中英语读写教学存在的问题分析笔者通过调查问卷、师生访谈等方式,发现高中英语读写教学存在以下问题:首先,读写教学课堂分离、模式陈旧:重阅读轻写作,重结果轻过程;其次,