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“互联网+”时代高校英语混合式教学设计创新探究
摘 要:
生活在互联网+时代,高校展开混合式英语教学已势在必行。混合式教学模式的构建与应用既能凸显高效教学时学生主体地位,又能通过多元化方法提高英语教学
品质
。鉴于此,该文就聚焦互联网+时代背景,探讨高校英语混合式教学设计
创新
实践
,指出应通过互联网拓展教学资源,创建互联网+移动教学平台,基于移动云平台的O2O模式完成教学创新及SPOC混合式教学设计等,希望能为广大
教育
人员带来有益借鉴。
作 者:
熊珍
单 位:
惠州开放大学
关键字:
“互联网+”;高校英语;混合教学;创新;
页 码:
91-92
出 处:
海外英语
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2022年01期
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