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探究高中英语教学引入口译环节的可行性
摘 要：
现阶段,我国英语教学模式已经有所突破,但仍存在着诸多问题。口译作为一门英语中的重要学科,是否可以利用口译环节帮助学生更好地学习英语,如何帮助学生更好地学习英语,这些问题值得深思。
作 者：
穆思竹;马岩峰
单 位：
吉林师范大学外国语学院
关键字：
英语教学;口译;
页 码：
14-15
出 处：
海外英语
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2022年01期
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