本文从当前高等教育“教书育人、立德树人”的人才培养目标出发，结合习近平总书记在全国高校思想政治工作会议上的重要讲话精神，挖掘高校大学英语课程思政建设的三个立足点与三条基本原则，并且通过例证分析，证实了这三个立足点和三条原则的可行性。最后，得出结论：在大学英语课程思政建设的过程中可以遵循上述的三个立足点和三条基本原则。