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基于思维品质培养的小学英语绘本阅读教学
摘 要:
在小学英语教学中,思维品质的培养是重点。学生只有具备良好的思维品质,才能高效实现知识的积累与技能的提升。在素质教育背景下,通过绘本阅读进行问题引导、强化逻辑思维,挖掘文本内涵、强化批判性思维,创设思考空间、强化创造性思维,加强教学实践、强化发散性思维等小学英语阅读教学策略,促进学生阅读理解能力与思维品质的全面提升。
作 者:
  • 王海梅
单 位:
    江苏省如皋市实验小学
关键字:
  • 小学英语;思维品质;英语绘本阅读;
页 码:
    87-89
出 处:
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