目前,我国正在大力提倡和推进素质教育,可是受应试教育的影响,一些与素质教育背道而驰的课堂教学模式,如满堂灌和满堂问仍然充斥在我们的课堂教学中。素质教育贯彻在口头上,应试教育却落实在实际行动中的现实表象使素质教育成为当前社会舆论中的热点和实际教育中的盲点。本文对语文课堂教学中存在的弊病进行了分析,并对如何实施素质教育进行了详细的分析,仅供参考。