在新课程改革的背景下,音乐课程作为高中阶段素质教育与美育的重要课程之一,愈发受到关注和重视。而在高中音乐教学中,音乐鉴赏教学是音乐教学最重要的组成部分,鉴赏能力的提高有助于学生在具备音乐感知力的基础上形成对美的认知,提高审美品位,成为善于发现美的阳光青少年。