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高中英语课程改革的影响与教学策略
摘　要：
培养和发展学生在接受高中英语教育后具备的学科核心素养是新课标对普通高中英语课程具体目标的要求,高考也将之作为了考核重心。因应学科核心素养新方向,探讨其对高中英语学科的教学实践的影响和相应的教育教学策略,以充分实现教育教学的目的。
作　者：
  • 吴文芳
单　位：
    福建省闽侯县第一中学
关键字：
  • 英语学科核心素养;高中英语课程改革;影响与策略;
页　码：
    111-112
出　处：
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