运用投入导向的BCC模型及超效率DEA模型对2010—2018年国家示范性高职院校科研效率整体发展情况进行评价。研究表明,国家示范性高职院校科研效率整体偏低,且阻碍科研效率提升的主要因素是纯技术效率和规模效率偏低。因此,需要通过提高科研管理水平和科研生产技术、改革科研评价机制、合理调配教育资源等措施来提高高职院校科研效率。