为顺应审判中心主义的确立,满足公安院校培养合格专业人才和全面深化教学改革的需要,遵循公安部全力推行‘教、学、练、战’一体化人才培养模式的要求,对痕迹检验课程从教学内容、教学方法、教学过程、教学基础、考试考核等方面进行了调整和规划,使得课程具有模块式项目化的教学内容、操练式融合化的教学方法、互动式合作化的教学过程,教、学、练、战四环节相互融合、相互促进,着重培养学生的动手操作能力和实践应用能力。