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高校“生态环境学”课程思想政治教学模式探索与思考
摘 要:
课程思政是将专业核心课程与思想政治教学融为一体的
教育
模式,是高等院校贯彻落实立德树人教育的一项根本任务,也是习近平总书记对全国高校思想政治工作的迫切希望。结合课程思政的要求,从生态
环境
学课程教学内容中深度挖掘环境学存在的思想政治德育价值,并分析课程思政
改革
所存在的问题,提出相应的教学对策,以期为生态环境学课程思政改革及教学模式
创新
提供参考和依据,对高校环境类课程教学工作的开展具有重要意义。
作 者:
邓羽松;杨钙仁;廖达兰;符韵林
单 位:
广西大学林学院
关键字:
生态环境学;课程思政;教学模式;
页 码:
141-144
出 处:
教育教学论坛
-
2021年27期
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