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高校“生态环境学”课程思想政治教学模式探索与思考
摘 要:
课程思政是将专业核心课程与思想政治教学融为一体的教育模式,是高等院校贯彻落实立德树人教育的一项根本任务,也是习近平总书记对全国高校思想政治工作的迫切希望。结合课程思政的要求,从生态环境学课程教学内容中深度挖掘环境学存在的思想政治德育价值,并分析课程思政改革所存在的问题,提出相应的教学对策,以期为生态环境学课程思政改革及教学模式创新提供参考和依据,对高校环境类课程教学工作的开展具有重要意义。
作 者:
  • 邓羽松;杨钙仁;廖达兰;符韵林
单 位:
    广西大学林学院
关键字:
  • 生态环境学;课程思政;教学模式;
页 码:
    141-144
出 处:
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