目的:研究健康教育和心理护理对冠心病心绞痛患者的临床护理效果.方法:2018年12月--2019年12月来我院进行治疗的患者中,查找来治疗冠心病的患者,从这些患者中选取80名老年冠心病患者进行研究实验,将这80名冠心病患者没有规律性的分成两组.结果:观察组的症状缓解时间均短于一般组(P0.05;护理后,观察组功能、生理、情感与社会四项生活质量评分显著高于一般组(P0.05);干预后观察组SAS评分与SDS评分低于一般组,差异有统计学意义(P<0.05).结论:通过对冠心病患者在临床开展健康教育和心理健康教育和心理护理方式,其具有显著的临床效果,可减少不良情况的出现,值得临床推广.