目的探讨运用人性化排班法提高新生儿科护理工作满意度的研究。方法以我院新生儿科22名护士作为本次调查对象,随机分为参照组(n=11)与研究组(n=11),对参照组护士实行常规排班法,对研究组护士实行人性化排班法,统计两组相关满意度并进行比较。结果病区医生对研究组护士护理满意度为93.3%,高于对参照组护士护理满意度的80.0%(P<0.05);患儿家属对研究组护士护理满意度为90.9%,高于对参照组护士护理满意度的77.3%(P<0.05)。结论在新生儿科中,运用人性化排班法对于提升护理质量、提高病区医生以及婴儿家长对于护理满意度上有积极意义。