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CDIO+PBL模式在实习护生临床护理教学中的应用效果研究
摘 要:
目的:探讨CDIO+PBL模式在实习护生临床护理教学中的应用效果.方法:以2021年3月至2022年3月,同期在什邡市人民医院的临床护生抽取30名护生作为试验组,再在相同工作科室中抽取另外30名临床护生作为对照组.对照组学生使用常规教学模式,观察组学生使用CDIO+PBL教学模式.对比两种教学模式下学生的考试成绩和问卷调查结果.
作 者:
肖萍;刘敏;刘兰花;陈怡秀;邹俊
单 位:
什邡市人民医院
关键字:
CDIO;PBL;实习护生;临床护理教学
页 码:
114
出 处:
婚育与健康
-
2021年12期
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