目的:研究分析心理干预辅以健康教育对妊高症患者的护理价值.方法:随机抽取我院2020年1月到2021年6月期间收诊的妊高症患者98例作为研究对象,依照随机字母表分组法分为观察组(n=49)和参照组(n=49),参照组患者实施传统护理干预,观察组患者实施心理干预和健康教育,比对分析不同组别下的指标变化.