区域性和综合性是地理学研究中两个最突出的特点，由此而来的综合思维和区域认知是学生分析理解自然地理的过程和规律以及人地关系地域系统的重要思想和方法。区域地理教学有助于培养和提升学生从空间—区域视角运用综合思维来观察思考地理现象、全面分析地理问题、科学认知地理规律、感悟协调人地关系。