开展经济责任审计是对高校二级学院负责人权力运行和促进责任落实的一种监督机制，也是促进二级学院持续健康发展的一种治理模式。基于科学性和可操作性，利用层次分析法（AHP）原理，选取了5个二级、17个三级经济责任评价指标，并通过1-9标度赋予各指标相应的权重，最后通过模糊综合评判法进行量化评价，构建了系统的经济责任审计评价体系，旨在促进高校二级学院负责人经济责任审计的科学发展。