专业型硕士研究生与住院医师规范化培训相结合是一种全新的医学教育模式,这种双轨合一模式有传统培养模式所不具备的优势,但由于尚处探索阶段,实施过程中难免会有一些不足。为提高中医专业学位硕士研究生的培养质量,作者结合自身工作实践,对相关问题进行梳理,如临床教学有待强化,不能认识并处理好临床与科研的关系、中医与现代医学的关系、轮科制和导师制之间的关系等,并提出相应的建议,以供同道商榷。