疫情期间保证教学质量以学生为中心,停课不停学的角度以岗位需求为目标,摸索受新冠肺炎疫情影响,医学影像技术专业实训课教学积极尝试通过信息化手段开展线上线下混合式教学的必要性、可行性和实践意义,以及授课过程需要注意的问题,对疫情期间医学影像技术实训课教学做出总结。