随着信息技术和教育技术的不断创新和发展，我国高度重视职业教育教材建设，从国家层面对创新职业教育教材形态提出了明确要求，新时代职业教育教材创新建设势在必行。文章基于多模态理论，结合新时期职业外语教材建设的内涵与要求，探讨了多模态职业外语新型活页式教材的建设思路，旨在为职业外语新型活页式教材的研发与设计提供理论支持与参考建议。